Thực hiện kế hoạch năm học và nhằm chuẩn bị tốt nhất cho kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, Trường THPT Hoàng Văn Thụ đã tổ chức Hội thảo nâng cao hiệu quả công tác ôn thi tốt nghiệp THPT năm 2026 với sự tham gia của Ban Giám hiệu, tổ trưởng chuyên môn cùng toàn thể giáo viên được phân công giảng dạy lớp 12 và giáo viên bộ môn trong toàn trường. Đây là hoạt động chuyên môn quan trọng, thể hiện quyết tâm của nhà trường trong việc nâng cao chất lượng giáo dục và đồng hành cùng học sinh lớp 12 trong giai đoạn ôn thi nước rút.

          Phát biểu khai mạc hội thảo, đồng chí Đặng Ngọc Tú – Hiệu trưởng nhà trường nhấn mạnh yêu cầu đổi mới tư duy ôn thi, nâng cao trách nhiệm của mỗi cán bộ, giáo viên; phát huy tinh thần đoàn kết, chủ động, sáng tạo để mang lại kết quả tốt nhất cho học sinh trong kỳ thi sắp tới.

Đồng chí: Đặng Ngọc Tú – Hiệu trưởng nhà trường

          Tại hội thảo, các đại biểu đã được nghe nhiều tham luận có chất lượng, bám sát thực tiễn công tác ôn thi của nhà trường. Nội dung các tham luận tập trung vào việc xây dựng kế hoạch ôn tập khoa học; tổ chức thi thử hiệu quả; ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý, giảng dạy; phân hóa đối tượng học sinh; phối hợp giữa gia đình và nhà trường trong quản lý, hỗ trợ học sinh.

          Nổi bật trong chương trình là tham luận của đồng chí Phạm Anh Huy – Tổ trường chuyên môn tổ Toán với chủ đề về xây dựng kế hoạch ôn tập khoa học, tổ chức thi thử và ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý chất lượng ôn thi. Tham luận đã đưa ra nhiều giải pháp cụ thể như xây dựng lộ trình ôn tập theo từng giai đoạn, phân dạng câu hỏi theo mức độ nhận thức, tăng cường luyện đề gắn với phân tích phổ điểm, sử dụng phần mềm và các nền tảng trực tuyến để giao bài, kiểm tra, theo dõi tiến độ học tập của học sinh. Những chia sẻ thiết thực của Tổ Toán đã góp phần định hướng rõ nét cho công tác ôn thi ở các bộ môn. Tham luận của đồng chí Nông Thủy Kiều – Phó Hiệu trưởng với chủ đề “Siết chặt kỷ cương quản lý gắn với hỗ trợ tâm lý học đường và phối hợp gia đình” đã nhận được sự đồng tình cao từ hội thảo. Nội dung tham luận nhấn mạnh vai trò của công tác quản lý nền nếp học sinh trong giai đoạn ôn thi; đồng thời khẳng định việc quan tâm đến tâm lý, cảm xúc của học sinh là yếu tố quan trọng giúp các em ổn định tinh thần, tự tin bước vào kỳ thi. Bên cạnh đó, việc tăng cường phối hợp giữa gia đình và nhà trường được xác định là giải pháp thiết yếu nhằm tạo sự thống nhất trong quản lý, động viên và hỗ trợ học sinh.

Hội đồng sư phạm nhà trường

          Đặc biệt, tham luận của đồng chí Lăng Thị Thúy Huynh – Giáo viên chủ nhiệm lớp 12A7 với chủ đề “Giải pháp phân loại, quản lý và tư vấn, động viên học sinh lớp chủ nhiệm trong giai đoạn ôn thi” đã nhận được sự quan tâm, đánh giá cao của hội thảo. Tham luận đã làm nổi bật vai trò đặc biệt quan trọng của giáo viên chủ nhiệm lớp 12 – người vừa là cầu nối giữa gia đình và nhà trường, vừa là chỗ dựa tinh thần gần gũi nhất đối với học sinh trong thời điểm nhiều áp lực. Bằng những kinh nghiệm thực tiễn sâu sắc, đồng chí đã chia sẻ nhiều giải pháp thiết thực như: nắm chắc tình hình từng học sinh, phân loại nhóm đối tượng để có biện pháp hỗ trợ phù hợp; tăng cường động viên, tư vấn tâm lý; xây dựng kế hoạch phối hợp chặt chẽ với phụ huynh; kịp thời định hướng phương pháp học tập, giữ vững nền nếp và khơi dậy quyết tâm của học sinh trước kỳ thi. Những nội dung được trình bày khoa học, gần gũi và giàu tính nhân văn đã mang lại nhiều gợi mở giá trị cho đội ngũ giáo viên chủ nhiệm toàn trường.

         Sau khi nghe các tham luận và thảo luận chung, hội thảo đã thống nhất nhiều nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm trong thời gian tới: tiếp tục nâng cao chất lượng từng giờ ôn tập; tăng cường kiểm tra, đánh giá theo định hướng đề thi; chú trọng phụ đạo học sinh còn hạn chế, bồi dưỡng học sinh khá giỏi; phát huy vai trò của giáo viên chủ nhiệm trong quản lý, tư vấn và đồng hành cùng học sinh; đẩy mạnh phối hợp giữa gia đình – nhà trường để tạo môi trường học tập tích cực, hiệu quả.

            Hội thảo khép lại trong tinh thần trách nhiệm, đoàn kết và quyết tâm cao. Những kết quả đạt được từ hội thảo sẽ là cơ sở quan trọng để Trường THPT Hoàng Văn Thụ triển khai hiệu quả công tác ôn thi tốt nghiệp THPT năm 2026, phấn đấu đạt thành tích cao, tiếp tục khẳng định chất lượng giáo dục của nhà trường./.