Cuộc thi Khoa học kĩ thuật dành cho học sinh không chỉ là một sân chơi trí tuệ bổ ích mà còn là môi trường ươm mầm những ước mơ khoa học, khơi dậy niềm đam mê sáng tạo và tinh thần dám nghĩ, dám làm của tuổi trẻ. Trong Cuộc thi Khoa học kĩ thuật cấp Tỉnh dành cho học sinh THCS và THPT năm học 2025 – 2026 do Sở Giáo dục và Đào tạo Lạng Sơn tổ chức, tổ Toán trường THPT Hoàng Văn Thụ đã tham gia với dự án mang tên “Ứng dụng thị giác máy tính trong điều khiển thiết bị điện tử dành cho giáo viên”.

       Dự án do cô giáo Vi Hải Yến trực tiếp hướng dẫn, cùng hai học sinh Nguyễn Hoàng Lê Anh và Nguyễn Minh Nhật thực hiện. Xuất phát từ những quan sát rất đời thường trong quá trình học tập, các em nhận thấy giáo viên thường xuyên phải di chuyển và thao tác liên tục với các thiết bị điện tử như máy chiếu, quạt, đèn, tivi… Những thao tác này đôi khi gây gián đoạn mạch giảng, ảnh hưởng đến sự tập trung của cả thầy và trò. Từ trăn trở đó, cô giáo và hai học sinh đã nảy sinh ý tưởng ứng dụng thị giác máy tính – một lĩnh vực hiện đại của trí tuệ nhân tạo – để điều khiển thiết bị điện tử thông qua cử chỉ tay.

       Ý tưởng tưởng chừng phức tạp ấy đã được hiện thực hóa bằng sự kiên trì, say mê và tinh thần học hỏi không ngừng. Trong suốt quá trình thực hiện dự án, hai em học sinh không chỉ được tiếp cận với việc viết mã, huấn luyện mô hình nhận diện hình ảnh mà còn rèn luyện được nhiều kĩ năng quan trọng như làm việc nhóm, tư duy giải quyết vấn đề, biết chấp nhận thất bại và mạnh mẽ đứng dậy sau mỗi lần thử nghiệm chưa thành công.

       Dưới sự hướng dẫn tận tâm của cô giáo Vi Hải Yến, từng bước triển khai dự án đều được định hướng rõ ràng, khoa học nhưng vẫn mở ra không gian sáng tạo để học sinh tự do khám phá và phát triển ý tưởng. Cô không chỉ là người truyền đạt kiến thức mà còn là người truyền cảm hứng, thắp lên trong các em ngọn lửa đam mê đối với khoa học và công nghệ.

       Dự án không chỉ mang ý nghĩa về mặt kĩ thuật mà còn thể hiện rõ tính nhân văn khi hướng tới mục tiêu hỗ trợ giáo viên trong giảng dạy, góp phần xây dựng lớp học thông minh, hiện đại và thân thiện hơn. Qua đó, các em học sinh hiểu rằng khoa học không hề xa rời cuộc sống, mà ngược lại, bắt nguồn từ chính những nhu cầu rất gần gũi xung quanh chúng ta.

       Cuộc thi Khoa học kĩ thuật khép lại, nhưng những giá trị mà dự án mang lại vẫn tiếp tục lan tỏa. Đó là bài học về sự sáng tạo, tinh thần hợp tác và mối quan hệ đẹp giữa thầy và trò trên hành trình chinh phục tri thức. Dự án của cô giáo Vi Hải Yến cùng hai học sinh Nguyễn Hoàng Lê Anh và Nguyễn Minh Nhật chính là minh chứng sinh động cho một nền giáo dục đổi mới – nơi tri thức gắn liền với thực tiễn và những ước mơ khoa học được chắp cánh từ lòng say mê và nỗ lực bền bỉ.